Creación de consistencia en todos los entornos con Time Timer®

Para los estudiantes con discapacidades, la consistencia es la clave. El uso de las mismas herramientas y estrategias en la escuela, el hogar y la comunidad puede ser increíblemente beneficioso, ya que brinda una sensación de familiaridad y previsibilidad que puede ayudar a los estudiantes a sentirse más cómodos y confiados en sus habilidades en múltiples entornos.

Una de las mejores maneras en que podemos brindar consistencia entre la escuela, el hogar y la comunidad es usar las mismas herramientas en todos los entornos para lograr una transición sin inconvenientes. Por ejemplo, si un estudiante está usando un Time Timer para ayudarlo a administrar su tiempo y concentrarse en la tarea en la escuela, puede ser increíblemente útil para ellos continuar usando exactamente este mismo Timer en casa. De esta forma, el alumno ya está familiarizado con el funcionamiento del temporizador y puede integrarlo fácilmente en su rutina diaria.

Antes de pasar a cómo usar un Time Timer en una variedad de entornos, hablemos en general sobre por qué usar un temporizador visual puede ser tan útil. Al proporcionar una representación visual del tiempo, los cronómetros pueden ayudar a los estudiantes a administrar mejor su tiempo, concentrarse en la tarea e incluso ayudar con las transiciones entre actividades. La incorporación de cronómetros visuales en las rutinas diarias puede brindar estructura y apoyo a los estudiantes con discapacidades, ayudando a los niños a tener éxito en sus habilidades académicas y a tener una vida más independiente, al mismo tiempo que refuerza la gestión del tiempo.

Ideas para usar temporizadores visuales en la escuela

  • Los temporizadores visuales pueden ayudar a los estudiantes a comprender cuánto tiempo tienen para completar una tarea independiente durante el tiempo de clase.
  • Se pueden usar durante los tiempos de transición, como entre clases o actividades, para ayudar a los estudiantes a comprender cuánto tiempo tienen para prepararse para la siguiente tarea.
  • Los cronómetros visuales pueden ser especialmente útiles durante el recreo cuando los niños necesitan saber cuánto tiempo tienen para jugar antes de regresar a clase.
  • Los maestros pueden usar temporizadores visuales para diversas actividades, como el tiempo de limpieza del aula o el trabajo en grupo.

Ideas para usar temporizadores visuales en casa:

  • Los temporizadores visuales pueden ayudar a los niños (¡y a los adultos!) a administrar su tiempo y mantenerse al día con las rutinas diarias en el hogar.
  • Se pueden usar para ayudar a los niños a comprender cuánto tiempo tienen para completar sus tareas o tareas.
  • Los temporizadores visuales también se pueden usar para ayudar a los niños a comprender cuánto tiempo les queda antes de acostarse o antes de que tengan que irse a la escuela.
  • La incorporación de cronómetros visuales en las rutinas del hogar puede proporcionar estructura y ayudar a los estudiantes a sentirse más en control de su tiempo.

Ideas para usar temporizadores visuales en comunidad:

  • En el patio de recreo: se puede usar un cronómetro visual para ayudar a los niños a comprender cuánto tiempo les queda para jugar antes de que sea hora de irse a casa.
  • En la biblioteca: se puede usar un cronómetro visual para ayudar a los niños a comprender cuánto tiempo tienen para leer o completar una actividad en la biblioteca. (¡Los temporizadores visuales silenciosos son excelentes en entornos silenciosos!)
  • En el supermercado: Se puede usar un cronómetro visual para ayudar a los niños a comprender cuánto tiempo tienen para comprar o esperar en la fila para pagar. Esto puede ayudar a reducir la ansiedad y mejorar los resultados generales en situaciones que a menudo pueden ser abrumadoras.
  • En el médico: se puede usar un cronómetro visual para ayudar a los niños a comprender cuánto tiempo deben esperar antes de ver al médico. Esto puede ayudar a reducir la ansiedad y mejorar la experiencia general de las visitas al médico.

Más consejos para usar temporizadores visuales en la escuela, el hogar y la comunidad:

  • Sea coherente con el uso de cronómetros visuales en varias habitaciones de la casa y entornos dentro de la escuela.
  • Muestre el temporizador visual en un lugar visible para que un niño pueda verlo fácilmente.
  • Anime a los niños a usar el temporizador visual de forma independiente, una vez que se sientan cómodos con él.

Y, cuando descubra que un cronómetro visual es eficaz en la escuela, en el hogar y en la comunidad, hable con el colegio para que el cronómetro visual se escriba en la sección de adaptaciones del colegio. Esto asegurará que los cronómetros visuales se incluyan como un apoyo necesario para el día de su hijo o estudiante.

Acerca de nuestro autor invitado

Catherine Whitcher, M.Ed. – Fundador de los programas Master IEP Coach® Certificate and Mentorship, presentador del Special Education Inner Circle Podcast. Ayuda a los padres, maestros, administradores y terapeutas a convertirse en los portadores de ideas, los buscadores de soluciones y los constructores de equipos en la mesa de la escuela al brindar capacitaciones de liderazgo y estrategia en las escuelas de todo el país.

www.catherinewhitcher.com

www.masteriepcoach.com  

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